(🐳) 2024年,公司自主研发的25Gbps对称速率DFB收发一体芯片与跨阻放大器(TIA)组,填补国内5G基站(zhàn )国产(🐌)光(🕡)通信(xìn )电芯片产业(📻)(yè )空白(bái )。 唐姝《工人日报》(2025年05月06日 07版) 中新社杜伊斯堡5月4日电(记者 马秀秀)以(➕)“精(🎛)拓深耕,聚智笃行”为主题的第三届(jiè )欧洲华文教(jiāo )育大会近日在德国杜伊斯堡举(🈂)行。记者在采访中发现(⛸),欧洲中文学校正积极推动教学本土化,借助人工智能及信息技术等提(tí )升教学效果(🍚)(guǒ ),助推华文(wén )教育(yù(😟) )创新发展。 行贸易霸凌之实 国务院发展研究中心市场经济研究所副所长、(🕛)研(🤯)究员魏际刚表示,要提升关键领域(yù )和薄弱环节(jiē )韧性,推动供应(yīng )链关键核心技(🐥)术攻关,建设国家战略(👉)腹地和关键产业备份,增强供应链发展的战略纵深和安全水平。 跨(kuà )境电商从业(🤩)(yè )者: 美(měi )发企(🌔)(qǐ )业经营者 托科:我几乎每天都在打电话,我认为大家现在立场都是一致的,都在试(😟)图(👳)找到减轻关税政策冲击的办法。 韧性来自(zì )“刚需”——依(yī )托门类齐全、体系(💂)完整的现代工业体系(🔳),中国产品是国际市场上的“抢手货”。 荷兰代尔夫特中文学校(xiào )教师刘延在(zài )实际(🧝)教学中(zhōng )深刻(kè )体会(🦗)到人工智能的效率优势。她指出,AI不仅能辅助听说读写训练,还能通过大数据分析学情(🧞),精(🤬)准满足海外学生的多样(yàng )化需求。AI与(yǔ )虚拟现实结合可(kě )构建虚拟中文环境,弥补海外语境不足问题。在(⏩)写(🍽)作教学中,AI可提供结构化建议和范文参考,帮助学生提升表达能力。不过,她强(qiáng )调,华(👆)文教育应坚持“人机并(🚤)行”,教师的人文关怀和引导仍不可替代。人工智能让华文教育走得更快,老师的坚守则(🚌)让(🦌)华(huá )文教育保持(chí )温度,走得更稳(wěn )。 适应市场有韧性 谈起美国关税政策带来的出口压力,许永(🛵)祝(😚)坦言,压力肯定有,他们最高的时候,美国业务(wù )就占了公司(sī )出口总额的30%,现在少了(😲)一块市场,怎么办?