产教融合、校企合作更是推(tuī )动教育与行业接轨的关键。课程设置之外,高校(xiào )还可以实施“实(💋)务导师”制度(🚅),邀请具备养(🐀)老护理行业一线工作经验的老员工进入课(🤠)堂。许艳丽解(⬇)释:“有些高(🍋)(gāo )校教师虽(🔀)(suī )然理论扎实,但缺乏实际从业经(jīng )历,讲授内容可能与真实工作场景脱节。而一线(xiàn )员工熟知护理流程,了解如何应(yīng )对突发状况,他们的经验能将‘纸上谈兵’转化(huà )为学生可实操、能体会的‘身心(xī(🍙)n )演练’。” (❎)李宏薪的父(🏬)亲李玉龙曾是篮球运动员,退役后致力于两(👍)岸体育交(jiā(🍧)o )流。20世纪(jì )80年(🐪)代,李玉龙在亚洲青年篮球锦(jǐn )标赛结识大陆球员郑海霞,此后数十年,两人合(hé )力推动两岸青年球员互访。“爸(bà )爸总说,政治是大人的事,但体育能让孩子们的(de )心贴在一起。”去年夏天,李玉(yù )龙曾邀请大陆高中(🕐)球队赴台湾(🚱)交流比赛,尽(🌀)管手续繁琐,他仍坚持“多走一步,隔阂就少一(🔑)分”。 人工(🛺)智能引领技(🍶)术创新和产业变革 直到请来了专业护理人员,局面才逐渐好转。“比如怎么推(tuī )身子、怎么换尿不湿,人家都有技巧,把尿布像(xiàng )手风琴似的折好,轻轻一推、一(yī )铺,特别省劲。”张金英感慨道,“专业的事还(há(🚢)i )是得专业的(🎲)人来干。” (💱)如何(hé )留住年轻的专业人才?去年两会期(🎚)间,张金英曾(👾)提出,通过完(🍮)善薪酬评定调级机制,制定(dìng )职称评定标准,出台社会福利、积分落户激励办法,为养老服务人才创造更有吸(xī )引力的发展环境。 工作组在(zài )访问中建国际东南非公司总部时,与公司代表就(jiù )工程人才(🌲)培养深入交(🌘)流、达成共(🐝)(gòng )识,签署共建同济大学肯尼亚国际工程师(🏋)学院合作意(🌨)向书。中建国(❔)际东南非公司是出海非(fēi )洲的重要中企代表,已在东南部(bù )非洲完成150余个项目,助力非洲工业化与现代化。