剧情简介
有着(zhe )温润气候和(😍)肥沃土壤的浙江，是枇杷的著名产地(dì )。像杭州的塘栖枇杷、湖州的青种枇(⛰)杷等都享有盛誉。这些地(dì )方的枇杷(🏾)果大、肉厚、汁多、味甜，品质极佳，吃上一口，口(kǒu )齿留香，是立夏时节不可(💨)错过的时令美食。 日前，教育部实(🐢)施高校学生就业能力提升“双千”计划，围(🎳)绕(rào )人才需求迫切的领域，在全国范(📅)围内推动开设1000个(gè )微专业(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程。这种“短周(🤞)期、高聚焦、强应用”的培养模式，正(💹)在成为推动毕(bì )业生高质量就(jiù )业的重要引擎。 立夏养生 重在“养心” (🥃) 品味过大都市的烟火气，不妨再来(🔌)亲近大自然，造访彩云之南(nán )的风光旖(✳)旎。人说大理风光在苍洱，苍洱风光在(🚨)(zài )双廊。作为第(dì )二批国家级旅游休闲街区，云南省大理白族自治(zhì )州大理(🔊)市双廊镇民族文化街历史文化底蕴(😇)深厚，环境风貌自然(rán )古朴，旅游休闲业态多元。 “‘双千’计划(huá )是创新(😃)人才培养模式、重塑教育教学组织(🏡)形式的重要举措。与(yǔ )传统课程相比，‘(🍏)双千’计划的课程更加强调供(gòng )需(🐸)对接和职业(yè )能力提升，帮助学生补(🤨)齐知识和技能短板。”楚(chǔ )晓琳说。 尽(🤒)管各高校开设了多个微专业与职业(🛶)能力培训课(kè )程，但人才技能发展却是一个“慢变量”。楚晓(xiǎo )琳表示，目前，学生(💡)在校园内所学的知识内容与就业市(📿)场的实(shí )际需求脱节。为此，高校亟需构建一套贴合市场(chǎng )需求、具有实(shí(👯) )用性与前瞻性的课程体系，让学生真(🖤)正实现“学(xué )以致用”。在这一背景下，“双千(🍂)”计划应运而生。
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