剧情简介
(🛺) “最打动人心的，往往是具(🍪)(jù )体而微的历史褶皱。”睢宁(🕙)县委宣(xuān )传部分管负责人表示，“红色故事不是虚构的传奇，而是血肉铸就的史诗。红色故事的魅力，在于细节的(🙂)真实(shí )与情感的共振。”一组(👶)数据耐人寻(xún )味：全县100余(💖)所中小学开展“红色采(cǎi )风”，收集口述史2000多份。朱雅婷的(de )演讲稿被印成册页，在校园传(🎟)阅。李龙感慨：“以前学生路(👬)过烈士墓常嬉闹，现在会自(🈂)发鞠躬——这种敬畏，才是真正的传承。”据介绍，下一(yī )步，睢宁县委宣传部将邀请表现优(yōu )异的选手，组建睢宁(🐊)县红色故事宣(xuān )讲团，广泛(🔂)开展“六进四讲”活动(dòng )，让一(📆)个个红色宣讲的“轻骑兵”驰骋在睢宁的大地上，传承红色基(jī )因、赓续红色血脉。 (🗯) “要么被时代淘汰，要么长(🙃)出新的翅膀” 细节三：(📇)少儿组舞台上的“历史重现”，成人组深挖“本土红色IP” 从(cóng )“共和国的医药长子”到千(🖱)亿产业(yè )集群 每一名(🎪)官兵都在加速奔跑(pǎo ) (🎽)案例二 我们调研发现(🙅)，消(xiāo )费者需要能真正解决饮食偏好众口(kǒu )难调、烹饪过程繁琐复杂等痛点的产(🌮)品。 少儿组的比赛更像(🎸)一场沉浸式历史课。7岁邵宜(💢)宁头戴白羊肚子手(shǒu )巾身穿小花袄，当她讲到“八路军(jun1 )叔叔，快打鬼子啊……”背景屏(⛳)幕(mù )同步显现当年的史料(🕹)影像，现场观(guān )众无不起立(🏩)鼓掌。“我就是《海娃(wá )》，我长大了，想当兵，去保卫祖(zǔ )国。”7岁李佳霖稚嫩的童声里传递希望“小英雄杨来西没有留下(🔄)照片，也没有坟墓和墓碑，但(🌁)是却在人们心中(zhōng )留下了(👘)一座丰碑……”背景动漫中(zhōng )杨来西的奔跑背影与台上李佳霖仿(fǎng )佛穿越时空在(⏮)那一刻重合在一起，“和平时(😤)期了，我想当一名警察，像爸(🔴)爸一样抓坏人。”……这些创(chuàng )意源自赛前特训。据睢宁县委宣传部负责此次大赛的卓士超介绍，组委会邀(yāo )请(♏)专业剧团设计“红色故事戏(🍸)剧工(gōng )坊”，孩子们通过角色(💃)扮演、手工(gōng )制作道具，将《金色鱼钩》《半条(tiáo )被子》等经典故事转化为立体叙事(shì )。
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