剧情简介
(🔄) 撰文 | 翟天一 祝文琪 徐亮的(😰)初心是好的，但起步并不顺(🔌)利。 而(ér )南京大学强基计划中部分学生在本科阶段就可以参加(⛪)研究生课程的学(xué )习，采取“3+1+X”的人才培养模式。陈琳解释，“1”是指本研过渡(🅾)阶段，达到研究生转段要求，就可(kě )以在大四上学期申请(qǐng )进入过渡(📓)阶段进行学习；“X”可以是硕士阶段(🐤)或(huò )者直博。 此外，在招生对象(🦆)及报名条件上，部分高校在(💇)今年的招生简章中淡化对竞赛成绩的要求，甚至取消了“高中阶段须(🍮)在数学、物理、化学、生物学、信息(xī )学任一学科奥林匹克竞赛(📿)中获得全国决赛二等奖及以上奖项”的第二(èr )类报名条件，以高考成(🆔)绩(jì )为重要参考标准。在破(pò )格入围方式上，单科成绩“破格入围”的方(🤷)式仍(réng )然存在，但部分学校(🏳)进一步细化了破格入围的规则。在培养方(🏤)式上，试点高校普遍采取导(🍶)师制、小班化、个性化等方(fāng )式进行培养，为学生配备了一流的师(💖)资条件、科研资源。 牢记嘱(zhǔ )托，宋珂昕带领清华女篮(lán )夺得大(🦖)学生篮球联赛冠(guàn )军。现在，她每天加强训练，为接下来的比赛积(jī )蓄(🏧)能量。 被问及为何新增(👫)这4个专业方向进行招生、培养，刘睿回(huí(👇) )应说：“主要还是面向国家(👜)导向。学校强基计划(huá )的专业布局首先是面向基础学科，其次是面向(🔘)关键领域，尤其是北航(háng )特色的航空航天领域。比如今年新增的应用(⛹)物理(lǐ )学专业下的电子科学方向，是面向集成电路、微(wēi )电子领域(🥡)，解决芯片(piàn )等‘卡脖子’(💈)问题。”
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