在江西省萍(píng )乡市芦溪县特殊(🈲)教育学校,清晨,迎接学生们(men )上学。20多年来(😧),这(🖨)个(🍿)温暖的迎接仪式从未间断。芦溪县特殊教育学(xué )校的100多名学生,都是患有听障、智力障碍、自闭症、脑瘫等情况的(de )儿童青少年。1997年(nián ),芦溪县最(👨)初(🤯)筹(🈴)办这所特殊教育学校时,原本从事(shì )普通教育工作的(de )刘小清首批报了名。 全国先进工作者、交通运输部公路科学研(yán )究院首席研究员田波(🎎):(🔽)“我(⏳)们是国家队,受委派我们来到了青藏高(gāo )原,解决高原修路的关键问题。我们刚来高原的时候(也有高原反应(yīng )),晚上时睡时醒(xǐng ),有时候干得鼻孔(🛑)流(🏘)血(🍲)。” 5月3日,浙江舟山,直升飞机载客起(qǐ )飞。“五一”假期期间,打“飞的”前往舟山东极岛、枸杞岛等地(dì )大幅缩短游客出行时间,成热门选择。中新社记者(🍁) 曹(📹)丹(🕵) 摄 只见(jiàn )观众席中既有穿汉服的年轻人,也有举着手机直播的银发族。“朋(péng )友圈都刷爆了,赶紧过来(🗡)一饱眼福,真是比过年还热闹!”市民陈(ché(👶)n )女(🚜)士(🌐)与父母紧跟(gēn )着队伍,她感叹道,“既有历史韵味,又有现代潮流风,原来非遗(yí )也可以很‘潮’!” 青藏高原,G338海兴至天峻公路热水至江仓段(duàn )的一(🕳)处(🍛)工程现场,海拔3700米。交通运输部公路科学院的首席研究员田(tián )波正带着团队对(duì )这一路段进行探测。2001年,28岁的(🌏)田波从同济大学博士毕业,便毅然奔(bē(🛸)n )赴(🚙)青(🐲)藏高原,投身到高寒高海拔地区各类公路交通基础设施的科研(yán )攻关之中。 基地负责人介绍,规模化种植马铃薯后,耕种采收(shōu )期间,还可以为(🔨)周(🚝)边村民提供就近务工机会,不仅可以学到种植技(jì )术,还能增加收(shōu )入。