剧情简介
2017年，《新一代人工智能发展规划》发布实施，标志着我国人工智能产业进入系统性布局阶段。2017年至2024年，我国人工智能核心(xīn )产业规模从180亿元跃(yuè )升至6000亿(💜)元，企业数(shù )量超4700家，论文(🥗)发表(biǎo )量和专利授权量(🛎)均(jun1 )居全球第一位。人(rén )工(🔆)智能产业体系初步构建(🏿)，形成了覆盖软件、硬件(🏹)、算法、数据等全产业链的创新企业，一些初创公司在大模型、人形机器人、脑科学等领域崭露头角，产业链从单点突破转向协同创新。 随着对新型养老(lǎo )服务人才的需(🌻)求不(bú )断增长，如何规范(🚤)(fàn )人才培养、界定服(fú(😑) )务水平，是不少行(háng )业人(🕔)士面临的问题。 养老(🗞)服务人才培养问题也引(🏈)起了国家层面的高度重视。在徐兵看来，近日发布的《实施意见》正当其时：“《实施意见》将养老服务人才的薪酬与技能相挂钩，明确(què )‘多劳者多得、技(jì )高者多得’的分配(pèi )原则(🍸)，有助于提高(gāo )养老服务(🐼)人才的职(zhí )业归属感，拓(🔐)宽职(zhí )业发展路径。” (🅿)产业化之路需破解多重(🥋)难题 不过，在推进学(👲)生实习时，她也特别提醒，校企合作单位必须明确学生实习的本质。“实习学生不是‘廉价劳动力’的替代，他们来是为了学习，而不是上(shàng )班。养老机构应以(🅿)(yǐ )‘学生’而非‘员(yuá(🌁)n )工’的视角对待他(tā )们(🐿)，安排有指导意(yì )义的实(🐠)习内容，而(ér )不是只安排(🎢)琐碎重复的劳动。” 产(💼)业化之路需破解多重难(🤧)题
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